精诚团结 不断努力 一心为校
——邢焰副校长述职报告
自担任副校长一职以来,主要分管学校的总务后勤管理工作和初二年级的年级管理工作,同时担任高三年级的数学教学任务。
本人能坚持以“科学发展观”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,自觉遵守党的纪律。作为学校领导者一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。
一年来,在学校党总支和潘正怀校长的领导下,对本职工作有强烈的事业心和责任感,在工作中锐意改革,大胆创新,任职以来学校的后勤工作充分发挥了它的服务保障作用,使学校的后勤管理工作迈进了一大步,为学校的全面发展,发挥自己的积极作用。
一、一年来的工作简况
根据我分管的工作和承担的教学任务,我的全部工作范围大致分为学校的总务后勤管理和教育教学两个组成部分。
1、学校的总务后勤管理工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。
在过去的一年里,我在行政管理方面的多数精力都用在了学校的后勤管理上。我与总务主任以及其他副总务主任和相关后勤人员紧密配合,共同做了以下几方面的工作。
(1)圆满完成了我校校道的绿化和美化工作。由于受到两次较大台风的影响,校道两边的树木都不同程度受到损伤。台风过后及时组织人员对校道进行清理,重新美化。
(2)在潘校长的安排下,我们组织人员对陈世英办公楼前面的空地进行硬化。
(3)广泛筹集资金,在学生宿舍安装太阳能热水,方便学生洗澡。
(4)学生食堂的监管工作。为了保证学生食堂饭菜的卫生和质量,我们安排专门人员定期和不定期进行食品卫生监督抽查。一年以来,没有发生一起事故。
(5)环境卫生整治工作。我们加强了校园环境卫生的整治力度,规范了教职员工生活垃圾投放的时间和地点,加大了教室和学生宿舍的卫生监管力度,每周进行两次的不定期和定期检查,每天打扫三次,两周冲洗一次教室,一周冲洗一次宿舍,对不达标的教室和宿舍进行通报批评并督促其返工打扫。另外在校园绿化方面也做了较大调整。特别是潘正怀校长利用人脉资源,换置了主校道的绿化树,改善教师宿舍周围的绿化布局并进行临时停车场的整体规划,修整了新老校区的花草。对其他一些地块的绿化,包括被台风吹倒、吹歪的树木等都进行修整。
(6)加强师生的安全教育。要确保安全,根本在于提高安全意识和自我护护的能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。
①、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
②、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动,效果较好,举办了多次安全知识专题讲座,开展了安全用电、防雷知识竞赛活动,通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。
2、初二年级的分管工作
分管年级,我深得年级级长和班主任们的鼎力支持,一是做到了教育、教学、教师管理、学生管理有章可循,制定了一系列符合年级实际的配套量化管理制度,管理规范,宽严有度,执行有力。二是团队精神强,工作协调,上下一心。三是工作重心明确,教师抓教学质量的主线分明,所带年级发展顺利。四是工作全身心投入,经常与级长、班主任、科任教师、学生摆谈,经常利用晚修时间查看学生的晚修自习情况。因此,所分管的初二年级整体发展势头较好,老同志能带头,新同志勤学习、肯钻研、劲头足,既在工作实践中锻炼了我自身,又训练了教师队伍。
3、教育教学工作
过去的一年里,我承担高三班级一个班的数学教学工作。由于行政管理工作的繁忙,教学工作常常感觉时间紧张。尽管如此,每次上课前,我仍充分做好准备工作;课堂上努力渗透新课程理念,善待学生,尊重学生;课后认真批改学生作业并及时讲评。
对学习后进学生,我不歧视、不放弃,满怀期待地帮助他们,甚至不惜占用双休日为后进学生补课。
在今年的高考中,我所教班的数学成绩效果显著。
二、在个人发展方面所做的努力
人的发展是终身的,人的学习也是终身的,终身学习是现代社会对现代人的要求。我们每一个教师都会深深体会到这一点,而且也确定都在认真实践着这一点。作为教师队伍中的一员,我对自己的学习要求一刻也不敢懈怠。
1、不断学习,提高本职工作的管理能力
虽然我分管的主要是学校总务后勤事务,但在长期的管理过程中,我深深体会到,我们的管理对象——人、财、物——都发生了深刻的变化。因此,我们的管理能力也不得不通过学习来不断提升。比方说,现在的学生或家长,法制意识、维权意识都大大增强,我们在收费管理或学生管理中,稍有不慎,就可能引起冲突;又比方说,现在学校购进大批的数字化教学仪器和现代化办公设备,凭后勤人员以往的技术水平已远远不能胜任管理。因此,为了跟上社会发展的步伐,我们就得不断学习。
在过去的一年里,我参加过专业性的学习培训。一是消防工作岗位培训。认真学习有关材料,并结合学校实际情况,重新改善我校的消防设施;二是学校后勤管理培训。结合现代学校的发展,学习有关教育法规、财务管理、资产管理、人际关系等课程,提升学校后勤管理人员的管理水平。
通过培训学习,我在管理学校事务时,更加注重依法管理、依法办事。
2、不断钻研教育管理理念,参与学校教育改革
随着教育改革的不断深入,我们学校的教科研气氛日益浓重。在我校学生中,由于各类特殊家庭的不断增多,造成家庭教育缺失或异化的问题日益突出。形成了一批行为规范差、学业成就差的学生,如何教育转化这批学生成了老师们的心病。针对这些问题,我认真学习新时期教育管理理念,不断转化教育管理方法和手段。
3、勤政廉政,廉洁自律,强化服务意识
要正人必先律己,勤政廉政、廉洁自律是领导干部立身之本。一学年来,努力协同其他领导实行校务公开。凡涉及学校重大改革事项和教职工切身利益的问题,都经校领导班子集体研究,再由校工会牵头,广泛征求教职工意见,本着公平、公正、公开的原则,和实事求是的要求开展工作。同时在各项工作中,努力坚持为全体教职工谋利益,强化自身的公仆意识、服务意识,协同校党政一班人调动广大教职工工作积极性,努力提高服务质量,为提升办学质量作贡献。
三、展望新的一年,任重而道远
作为一名副校长,我深知在工作中还有许多不足,我将从以下几个方面进行努力:
1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。
2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。
3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风,全面贯彻落实科学发展观。
在今后的工作中,我将继续一如继往地全力支持潘正怀校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。 |